Class-11 General Hindi (सामान्य हिंदी ) half yearly exam model  paper 2024-25 Download PDF || कक्षा- 11 सामान्य हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा मॉडल पेपर 2024-25 की पीडीऍफ़

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कक्षा 11 सामान्य हिन्दी प्रश्नपत्र  यूपी बोर्ड परीक्षा  2024

अर्द्ध वार्षिक परीक्षा-2023-24

A                              हिन्दी (केवल प्रश्न-पत्र)

समय :3 घण्टे 15 मिनट]              कक्षा-11                               [पूर्णांक : 100

निर्देश-

(i) प्रारम्भ के 15 मिनट परीक्षार्थियों को प्रश्न-पत्र पढ़ने के लिए निर्धारित हैं।

(ii) इस प्रश्न-पत्र में दो खण्ड हैं, दोनों खण्डों के सभी प्रश्नों का उत्तर देना अनिवार्य है।

(बहुविकल्पीय प्रश्न)

1. नीचे दिये गये विकल्पों से सही उत्तर का चयन कीजिए-

(क) सम्पूर्णानन्द द्वारा सम्पादित पत्रिका है-

(i) सारिका

(ii) मर्यादा

(ii) दिनमान

(iv) धर्मयुग

(ख) कौन-सी रचना रामवृक्ष बेनीपुरी की नहीं है?

(i) यामा

(ii) चिता के फूल

(ii) उड़ते चालें

(iv) मशाल

(ग) ‘सरस्वती’ पत्रिका है-

(i) शुक्ल युग

(ii) भारतेन्दु युग

(iii) द्विवेदी युग

(iv) छायावादी युग

(घ) फणीश्वरनाथ ‘रेणु’ की कहानी है-

(i) लाल पान की बेगम

(ii)’पाजेब’

(iii) चीफ की दावत

(iv) विषकन्या

(ङ) ‘आखिरी च‌ट्टाने’ किस विधा की रचना है?

(i) रेखाचित्र

(ii) संस्मरण

(iii) डायरी

(iv) यात्रा-वृत्तांत

2. नीचे दिये गये विकल्पों से सही उत्तर का चयन कीजिए-

(क) महादेवी वर्मा की रचना है-

(i) गुंजन

(ii) नीरजा

(iii) गीतिका

(iv) झरना

(ख) निम्न में प्रेमाश्रयी शाखा के कवि नहीं है-

(i) कुतुबन

(ii) मंझन

(iii) शेखनवी

(iv) कबीरदास

(ग) ‘कवितावली’ के   रचयिता हैं-

(i) कुम्भनदास

(ii) नाभादास

(ii) अज्ञेय

(iv) तुलसीदास

(घ) ‘सूफी काव्य धारा’ के कवि हैं-

(i)जायसी

(ii) रैदास

(iii) नानक

(iv) तुलसीदास

(ङ) जयशंकर प्रसाद की रचना है-

(i) प्रिय प्रवास

(ii) दीपशिखा

(iii) लोकायतन

(iy) चित्रधारा

3. दिये गयेगद्यांश पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए- 2×5-10

 जो लोग अपने को देश-हितैषी लगाते हो वह अपने सुख को होम करके अपने धन और

मान का बलिदान करके कमर कसके उठो। देखादेखी थोड़े दिन में सब हो जायगा। अपनी

खराबियों के मूल कारणों को खोजो, कोई धर्म की आड़ में, कोई देश की चाल की आड़

में, कोई सुख की आड़ में छिपे हैं। उन चोरों को वहाँ-वहाँ से पकड़कर लाओ, उनको

बाँध बाँधकर केंद करो, इस समय जो-जो बातें तुम्हारी उन्नति पथ की काँटा हो, उनको

जड़ खोदकर फेंक दो।

(क) पाठ का शीर्षक और लेखक का नाम लिखिए।

(ख) रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए।

(ग) देश के हितैषी लोगों को क्या करना चाहिए? उसका क्या परिणाम होगा ?

(घ) लेखक ने चोर किसे कहा है और उनका स्थान कहाँ बताया है?

(ङ) देखादेखो थोड़े दिन में क्या हो जाएगा?

अथवा

सूर्य और चन्द्रमा, ये दोनों ही आकाश की दो आँखों के समान हैं। उनमें से सहस्रकिरणात्मक-मूर्तिधारी सूर्य ने ऊपर उठकर जब अशेष लोकों का अन्धकार दूर कर दिया, तब वह खूब ही चमक उठा। उधर बेचारा चन्द्रमा किरणहीन हो जाने से बहुत ही धूमिल हो गया। इस तरह आकाश की एक आँख तो खूय तेजस्क और दूसरी तेजोहीन हो गइ, अतएव ऐसा मालूम हुआ, जैसे एक आँख प्रकाशवती और दूसरी अन्धी वाला आकाश काना हो गया हो।

(क) पाठ का शीर्षक और लेखक का नाम लिखिए।

(ख) रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए।

(ग) आकाश की दो आँखें कौन-कौन सी है?

(घ) ‘अशेष’ शब्द का पर्यायवाची लिखिए।

(ङ) आकाश काना कैसे हो गया?

4. दिये गये पद्यांशों में से किसी एक पद्यांश के प्रश्नों के उत्तर दीजिए- 2×5=10.

सतगुरु की महिमा अनंत, अनैत किया उपगार,

लोचन अनंच उघाड़िया, अनंत दिखावणहार ।।

(क) प्रस्तुत दोहे का सन्दर्भ लिखिए।

अथया

उपर्युक्त पद्यांश का सन्दर्भ लिखिए।

(ख) ‘सतगुरु की महिमा अनंत, बताने का क्या कारण है?

(ग) लोचन को ‘अनंत’ कहने का क्या आशय है?

(घ) गुरु के उपकार को अनंत क्यों कहा गया है?

(ङ) सतगुरु ने अनंत ब्रह्मा के दर्शन कैसे कराए?

अथवा

हरि जू की बाल-छवि कहाँ वरनि।

सकल सुख की सींव कोटि-मनोज, सोभा-हरनि।

भुज भुजंग, सरोज नैननि, बदन विधु जित लरनि।

रहे बिचरनि, सलिल, नभ, उपमा, अपर दुरि हरनि ।।

मंजु मेचक मृदुल तनु, अनुहरत भूषन भरनि।

मनहुँ सुभग सिंगार-सिसु-तरु, फरसौ अद्भुत फरनि।।

चलत पद-प्रतिबिंब मनि आँगन घुटुरुवनि करनि।

जलत-संपुट-सुभग छबि भरि लेति उर जनु धरनि।।

पुण्य फल अनुभवति सुतहिं बिलोकि कै नद-धरनि।

सूर प्रभु की उर बसी, किलकनि ललित लरखरनि।।

(क) कविता का शीर्षक और कवि का नाम लिखिए।

(ख) रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए।

(ग) श्रृंगार का कौन-सा शिशु-तरु अद्भुत फलों से लदा है?

(घ) घुटनों के बल चलते श्रीकृष्ण की छवि कैसी लग रही है?

(ङ) नन्द की पत्नी बालक कृष्ण को देखकर कैसा अनुभव कर रही है?

5. (क) निम्नलिखित में से किसी एक लेखक का साहित्यिक-परिचय देते हुए उनकी प्रमुख रचनांए लिखिए (शब्द सीमा 80 शब्द)

(i) भारतेन्दु हरिश्चन्द्र

(ii) श्यासुन्दर दास

(iii) आचार्य महावीर प्रागद द्विवेदी

(ख) निम्नलिखित में से किसी एक लेखक का साहित्यिक-परिचय देते हुए की प्रमुख रचनांए लिखिए (शब्द सीमा 80 शब्द)

(i) कबीरदास

(ii) मलिक मुहम्मद जायसी

(iii) सूरदास

6.’बलिदान’ अथवा ‘प्रयाश्चित’ कहानी कथावस्तु संक्षेप में व्यक्त कीजिए। (शब्द सीमा 80 शब्द)                  5

7 ‘स्वपठित’ नाटक के तृतीय अंक का कथासार संक्षेप में लिखिए। (शब्द सीमा 80 शब्द)     5

‘स्वपठित’ नाटक की नायिका का चरित्र-चित्रण लिखिए।

खण्ड ‘ख‘

8. (क) दिये गये संस्कृत गद्यांशों में से किसी एक का सन्दर्भ सहित हिन्दी में अनुवाद कीजिए- 2+5-7

इतिहास प्रसिद्धः नीतिनिपुणः मुगलशासकः अकबरनामा दिल्लयाः, सुदूरे पूर्वस्यां • दिशिस्थितयो कड़ा जौनपुरनामकयोः, समृद्धयो, राज्योः निरीक्षणं दुवकरं विज्ञाय • तपोमध्ये प्रयागे गङ्गायमुनाभ्यां परिवृत दृदं दुगर्मकरारयत् गङ्गा-प्रवाहाच्चास्य रक्षणाय विशाल बन्धमप्पकारयत् योऽधापि नगरस्य गङ्गगायाश्च मध्ये सीमा इव स्थितोऽस्ति ।

अथवा

वेदमेनूच्याचा पोर्डन्तेवासिनमनुशास्ति। सत्यं वद, धर्म चर, स्वाध्यायान्मा प्रमदः। आचार्याय प्रियं धनमाहृत्य प्रजातन्तु मा व्यवन्छेत्सीः, सत्यन्न प्रमदितव्यम्। धर्मान्न प्रमदितव्यम्। कुशलान्न प्रमदितव्यम्। भूत्यै न प्रमदितव्यम्। स्वाध्यायप्रवचनाभ्यां नप्रमदितव्यम्।

(ख)   दिये गये संस्कृत पद्यांशों में से किसी एक का सन्दर्भ सहित हिन्दी में अनुवाद कीजिए-2+5=7

अभिवादनशीलस्य नित्यं वृद्धोपसेविनः ।

चत्वारि तस्य वर्द्धन्ते आयुर्विधा यशोवलम् ।।

अथवा

क्लैव्यं मा स्म गमः पार्थ नैतत्वय्युपद्यते ।

क्षुद्रं हृदयदौर्बल्य त्यक्तवोतिष्ठ परन्तप ।।

9. निम्नलिखित में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में दीजिए- 2+2=4

(क) कः प्रयागस्य नाम ‘इलाहाबाद’ इत्यकरोत् ?

(ख) यत्नेन किं संरक्षेत ?

(ग) हिमालयस्य प्रदेशेषु कानि तीर्थ स्थानानि सन्ति ?

(घ) धीरः कुत्र नमुहन्ति ?

10. (क) ‘वात्सल्य रस’ अथवा ‘अद्भुत रस’ की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए। 2

(ख) ‘अनुप्रास’ अथवा ‘भ्रान्तिमान’ अलंकार की परिभाषा तथा उदाहरण दीजिए। 2

(ग) ‘रोला’ अथवा ‘सोरठा’ छन्द की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए। 2

11. निम्नलिखित में से किसी एक पर निबन्ध लिखिए- 10

(क) मेरा प्रिय कवि

(ख) विज्ञान और आधुनिकता

(ग) साहित्य और समाज

(घ) राष्ट्रभाषा की समस्या और हिन्दी।

12. रेखांकित पदों में से किसी एक पद में प्रयुक्त विभक्ति तथा उससे सम्बन्धित नियम का उल्लेख कीजिए- 2

(क) सः पादेन खञ्जः

(ख) माहम् मोदकं रोचते।

(ग) क्षत्रेषु अनिलः श्रेष्ठः।

13. 13. निम्नलिखित में से किन्हीं दो वाक्यों का संस्कृत में अनुवाद कीजिए- 4

(क) हम जा रहे हैं।

(ग) वृक्ष से पत्ते गिरते हैं।

(ख) वे दोनों काशी जायेंगे।

(घ) मैं कल दिल्ली जाऊँगा।