UP Board Class 10 Sanskrit Model Paper 2022-23 -modelpaper.info- यूपी बोर्ड परीक्षा संकृत का मॉडल प्रश्नपत्र
सत्र 2022-23
कक्षा -10 आदर्श प्रश्नपत्र
विषय – संस्कृत
निर्देश –
(i) प्रारम्भ के 15 मिनट परीक्षार्थियों को प्रश्न-पत्र पढ़ने के लिए निर्धारित हैं। चयन कर उत्तर पुस्तिका में लिखा जाये तथा खण्ड ‘ब’ में वर्णनात्मक प्रश्न है।
(ii) प्रश्नपत्र दो खण्डों में विभाजित है खण्ड ‘अ’ तथा खण्ड ‘ब’।
(iii) प्रश्नपत्र के खण्ड ‘अ’ में बहुविकल्पीय प्रश्न हैं जिसमें से सही विकल्प का चयन कर उत्तर पुस्तिका में लिखा जाये तथा खण्ड ‘ब’ में वर्णनात्मक प्रश्न है।
(iv) प्रत्येक प्रश्न के सम्मुख उनके निर्धारित अंक दिये गये हैं।
खण्ड ‘अ’
वस्तुनिष्ठ प्रश्न
प्रश्न संख्या 1-3 गद्यांश आधारित प्रश्न हैं गद्यांश को ध्यान से पढें और उत्तर का चयन करें।
नैतिकमूल्यैः व्यक्तेः सामाजिकी प्रतिष्ठाभिवर्धते मानवकल्याणाय नैतिकता आवश्यकी नैतिकतैव व्यक्तेः समाजस्य, राष्ट्रस्य, विश्वस्य कल्याणं कुरुते नैतिकताचरणेनैव मनुष्येषु त्यागः, तपः, विनयः सत्यं, न्यायप्रियता एवमन्येऽपि मानवीयाः गुणाः उत्पद्यन्ते । नैतिकतया मनुष्योऽन्यप्राणिभ्यः भिन्नः जायते । तदाचरणेन व्यक्तेः समाजस्य च जीवनम् अनुशासितम् निष्कण्टकं च भवति व्यक्तेः समाजस्य, वर्गस्य, देशस्य च समुन्नयनावसरो लभ्यते समाजः ईर्ष्या-द्वेषच्छल- कलहादिदोषेभ्यः मुक्तो भवति । अस्माकं सामाजिकाः अन्ताराष्ट्रियाः सम्बन्धाः नैतिकताचरणेन दृढ़ाः भवन्ति । अतः नैतिकताशब्दः सच्चरित्रतावाचकः, सुखमयमानवजीवनस्याधारः अस्ति ।
- नैतिक मूल्ये: व्यक्तेः किम् अभिवर्धते ?
(क) राजनैतिक प्रतिष्ठा
(ख) वैयक्तिक प्रतिष्ठा
(ग) सामाजिक प्रतिष्ठा
(घ) आर्थिक प्रतिष्ठा
- नैतिकतया मनुष्योऽन्यप्राणिभ्यः जायते
(क) सह
(ख) भिन्नः
(ग) समम्
(घ) अभिनम्
- सचरित्रतावाचकः किम् अस्ति ?
(क) नैतिकता शब्दः
(ख) अनैतिकता शब्दः
(ग) सामाजिक शब्दः
(घ) अनुशासित शब्दः
- नैतिक मूल्ये: व्यक्तेः किम् अभिवर्धते ?.
(क) राजनैतिक प्रतिष्ठा
(ख) वैयक्तिक प्रतिष्ठा
(ग) सामाजिक प्रतिष्ठा
(घ) आर्थिक प्रतिष्ठा
- रवीन्द्रनाथस्य जन्म अभवत्?
(क) मईमासस्य सप्तमे दिवसे 1861
(ख) मई मासस्य नवमे दिवसे 1781
(ग) जून मासस्य सप्तमे दिवसे 1862
(घ) अगस्त मासस्य अष्टमे दिवसे 1861
- हर्षोद्रेकेण तं द्रोणः पर्यष्वजम्
(क) कौरवम
(ख) कौरवश्चपाण्डवः
(ग) कर्ण:
(घ) पाण्डवम्
7.पृथिव्यां ..….रत्नानि सन्ति ।
(क) चत्वारि
(ख) एकम्
(ग) त्रीणी
(घ) द्वे
- ‘वाण्येका समलङ्करोति पुरुषं या संस्कृता धायते’ सूक्ति है!
(क) गीतामृतम्
(ख) सूक्ति सुधा
(ग) क्षान्ति-सौखम्
(घ) लक्ष्य वेध परीक्षा
- मोहनदास मातुर्नाम आसीत्!
(क) पुतलीबाई
(ख) तितलीबाई
(ग) कमलीबाई
(घ) कस्तूरबाबाई
- रमानाथस्य कनिष्ठ पुत्रवधू आसीत् ।
(क) चपला
(ख) चंचला
(ग) सुमेधा
(घ) रम्भा
- ‘अक्’ प्रत्याहार में कौन-कौन से वर्ण आते हैं?
(क) अ, इ, उ, ऋ, लृ
(ख) इ, उ, ऋ, लृ
(ग) य, व, र, ल
(घ) ए, ओ, ऐ, औ
- निम्नलिखित विकल्पों में से सही विकल्प चुनकर लिखिए।
‘अहं गच्छामि’ में सन्धि है
(क) ष्टुत्व
(ख) चर्च
(ग) अनुस्वार
(घ) परसवर्ण
- ‘भगवत: ‘ किस विभक्ति एवं वचन का रूप है?
(क) प्रथमा विभक्ति, एकवचन
(ख) प्रथमा विभक्ति, बहुवचन
(ग) सम्बोधन, एकवचन
(घ) पञ्चमी व षष्ठी विभक्ति एकवचन
- निम्नलिखित विकल्पों में से सही विकल्प चुनकर लिखिए ।
‘पास्यामि’ रूप है
(क) लट् लकार, प्रथम पुरुष, एकवचन
(ख) लृट् लकार, उत्तम पुरुष एकवचन
(ग) लृट् लकार, मध्यम पुरुष, एकवचन
(घ) लङ्ग लकार, प्रथम पुरुष, एकवचन
- ‘प्रत्येकम्’ में कौन-सा समास है?
(क) तत्पुरुष समास
(ख) द्वन्द्व समास
(ग) अव्ययीभाव समास
(घ) द्विगु समास
- तृतीया विभक्ति है
(क) करण कारक
(ख) कर्म कारक
(ग) अपादान कारक
(घ) सम्प्रदान कारक
- पिबन्’ में कौन-सा प्रत्यय है?
(क) शानच्
(ख) शतृ
(ग) तुमुन्
(घ) क्तिन्
- “सः प्रश्नं पृच्छति।” वाक्ये वाच्यपरिवर्तनं भविष्यति
(क) तेन प्रश्नः पृच्छ्यते ।
(ख) तेन प्रश्नं पृच्छति।
(ग) सः प्रश्नं पृच्छते ।
(घ) अहं प्रश्नं पृच्छामि ।
- सः ग्रन्थम् लिखति।” अत्र वाच्यपरिवर्तनं अस्ति
(क) सः ग्रन्थः लिखति।
(ख) सेन अन्धः लिख्यते ।
(ग) तेन ग्रन्थं लिखति ।
(घ) सः ग्रन्थः लिख्यते ।
- “अहं पाठं पठामि । ” वाक्यस्य वाच्यपरिवर्तनं भविष्यति
(क) अहं पाठ: पठ्येते ।
(ख) अहं पाठ: पठ्यते।
(ग) मया पाठः पठ्यते ।
(घ) मया पाठं पठति।
खण्ड ‘ब’
वर्णनात्मक प्रश्न
निर्देश सभी प्रश्न अनिवार्य है।
- निम्नलिखित गद्यांशों में से किसी एक गद्यांश का हिन्दी में सन्दर्भ सहित अनुवाद कीजिए ।
(क) रवीन्द्रनाथस्य जन्म कलिकातानगरे एकषष्ट्यधिकाष्टादशशततमे खीष्टाब्दे माईमासस्य सप्तमे दिवसे (7 मई, 1861) अभवत् । अस्य जनक: देवेन्द्रनाथ, जननी शारदा देवी वास्ताम्। रवीन्द्रस्य जन्म एकस्मिन् सम्भ्रान्ते समृद्धे ब्राह्मणकुले जातम् । यस्य संविधे अचला विशाला सम्पत्तिरासीत्। अतो भृत्यबहुलं भृत्यैः परिपुष्टं संरक्षितं जीवनं बन्धनमन्वभवत्। अतः स्वच्छन्दविचरणाय क्रीडनाय सुलभोऽवकाशः नासीत्तेन मनः खिन्नमेवास्त ।
(ख) पुरातनकालादेव भारते कवयः नीतिकारा: मनोरमया सरसया गिरा नीतिवाक्यानि कथाभिः श्लोकैश्च व्यरचयत्। इत्यं नीतिशास्त्राणि व्यवहारविदे, कान्तासम्मिततयोपदेशयुजे बभूवुः फलन्विदं सम्पन्न साधारणाः अपि जना व्यवहाराय नीतिवाक्यानि नीतिश्लोकांश्च गलबिलाधः कुर्वन्ति स्म । यथा च चाणक्यनीतिः विदुरनीति, विदुलोपाख्यानम् पञ्चतन्त्रम् शुक्रनीति: घटकर्परकृतः नीतिसारः सुन्दरपाण्डेयेन कृता ‘नीतिद्विषष्टिका’, ‘भल्लाटशतकम्’, भर्तृहरिकृतम्
नीतिशतकम्, ‘बल्लालशतकम्’, दृष्टान्तशतकम् इत्यादिबहूनि नीतिपुस्तकानि संस्कृते उपलभ्यन्ते ।
- में से किसी एक पाठ का सारांश हिन्दी में लिखिए।
(क) नैतिक मूल्यानि
(ख) कविकुलगुरुः
(ग) गुरुनानकदेवः
- निम्नलिखित पद्यों में से किसी एक की हिन्दी में व्याख्या कीजिए।
(क) समः शत्रौ च मित्रे च तथा मानापमानयोः ।
शीतोष्णसुखदुःखेषु समः सङ्गविवर्जितः ।।
(ख) वाण्येका समलङ्करोति पुरुषं या संस्कृता धार्यते ।
क्षीयन्ते खलु भूषणानि सततं वाग्भूषणम् भूषणम्।।
- निम्नलिखित सूक्तियों में से किसी एक की हिन्दी में व्याख्या कीजिए ।
(क) पुत्रो न यः पण्डितमण्डला ग्रहणीः ।
(ख) समत्वं योग उच्यते ।
(ग) ट्ठायुर्विद्या यशो बलम्।
- निम्नलिखित में से किसी एक श्लोक का अर्थ संस्कृत में लिखिए।
(क) अभिवादनशीलस्य नित्यं वृद्धोपसेविनः ।
चत्वारि तस्य वर्धन्ते आयुर्विद्या यशो बलम् ।।
(ख) ततो युधिष्ठिरः पूर्वं धनुर्ग्रह्य परन्तपः ।
तस्य भासं समुद्दिश्य गुरुवाक्यप्रणोदितः
- ‘यौतुकः पापसञ्चय’ पाठ के आधार पर रमानाथ और विनय का चरित्र चित्रण हिन्दी में लिखिए।
- निम्नलिखित में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में लिखिए ।
(i) महात्मनः गान्धिनः पितु किं नाम आसीत् ?
(ii) रमानाथाय रक्तं का अददात् ?
(iii) शंखचूड़ कः आसीत्?
- निम्नलिखित में से किसी एक वर्ण का उच्चारण स्थान लिखिए ।
(क) य
(ख) उ
(ग) त
(घ) ङ
- निम्नलिखित में से किसी एक का सन्धि-विच्छेद कीजिए तथा सन्धि का नाम लिखिए।
(क) जगदीश
(ख) कश्चन्
(ग) सज्जनः
(घ) नयनम्
- निम्नलिखित में से किसी एक शब्द का रूप लिखिए।
(क) पितृ’ शब्द का तृतीया एकवचन –
(ख) ‘वधू’ शब्द का प्रथमा द्विवचना
(ग) ‘नदी’ शब्द का चतुर्थी, बहुवचन।
(घ) ‘राजन’ शब्द का पञ्चमी, एकवचना
- निम्नलिखित में से किसी एक धातु का रूप लिखिए।
(क) ‘भू’ धातु लट् लकार, प्रथम पुरुष द्विवचन
(ख) ‘पा’ धातु लट् लकार, मध्यम पुरुष, बहुवचन
(ग) ‘स्था’ धातु लोट् लकार, उत्तम पुरुष, एकवचन
(घ) ‘भू’ धातु लट् लकार, प्रथम पुरुष एकवचन
- निम्नलिखित समस्त पदों में से किसी एक पद का समास विग्रह कीजिए तथा समास का नाम लिखिए।
(क) चतुर्मुखम्
(ख) पीताम्बरः
(ग) प्रतिदिनम्
(घ) प्रत्यक्षम्
- निम्नलिखित रेखांकित पदों में से किसी एक पद का निर्देशानुसार विभक्ति का नाम लिखिए।
(क) गुरवे नमः ।
(ख) बालकेन सह आगतः पिता ।
(ग) हिमालयातुं गङ्गा निर्गच्छति
(घ) सः नेत्रेण काणः अस्ति ।
- निम्नलिखित में से किसी एक में प्रत्यय लिखिए?
(क) विज्ञाय
(ख) पठन्
(ग) प्रदातुम्
(घ) हसित्वा
- निम्नलिखित में से किसी एक वाक्य का वाच्य परिवर्तन कीजिए ?
(क) अहं पुस्तकं पठामि ।
(ख) सीता गीतां पठति।
(ग) सः क्रीडति ।
(घ) सीता पत्र लिखति।
- निम्नलिखित वाक्यों में से किन्ही तीन वाक्यों का का संस्कृत में अनुवाद कीजिए।
(क) तुम सब पढ़ते हो ।
(ख) तुम्हें हँसना चाहिए।
(ग) क्या वह पढ़े।
(घ) मैं चलता हूँ।
(ङ) चलो पढ़ो।
(च) कोलाहल मत करो।
- निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर संस्कृत में आठ वाक्यों में निबन्ध लिखिए।
(क) राष्ट्रियैकता
(ख) विजयादशमी
(ग) वृक्षाणाम् महत्त्वम्
(घ) महात्मा गाँधी
(ङ) अस्माकं देश:
(च) सदाचार
- निम्नलिखित शब्दों में से किन्हीं चार का संस्कृत में वाक्य प्रयोग कीजिए ?
(क) नाम
(ख) भवान्
(ग) त्वम्
(घ) आवाम्
(ङ) तत्र
(च) आकाशे
(छ) इयम्
(ज) लघु